Aunque nos parezca una edad muy temprano, hay bastantes chicos de cinco o seis años que utilizan los videojuegos de forma casi compulsiva. No es raro en esta sociedad tan informatizada y audiovisual que los chicos sean más hábiles que sus padres en el manejo de los aparatos eléctricos.
Los videojuegos desarrollan habilidades mentales que sirven tanto para la informática como para otros campos. Pero también existen riesgos: pueden tener contenidos inadecuados o usarse excesivamente mientras se abandonan otras formas de ocio.
Los consejos que damos a los padres no se diferencia mucho de los que sirven para la televisión: cuidar los contenidos y moderar el tiempo para que puedan disfrutar de otros tipos de juegos y diversión.
En cuanto a los contenidos adecuados para estas primeras edades, hay video juegos educativos y otros que desarrollan la atención y la rapidez de reacción (los de tipo ‘cazar marcianos’). También están los que se basan en dibujos animados y películas de fantasía.
Sobre el horario, los chicos suelen tener un periodo inicial de entusiasmo que dura alguna semana: después, su interés disminuye y ellos mismo se dedican a otras actividades. Si los padres ven que sus hijos hacen un uso abusivo, le corresponde limitarlos a un tiempo razonable y orientarlos hacia otros juegos y entretenimientos. Los propios videojuegos suelen incluir en las cajas y manuales indicciones sobre la edad y e tipo adecuado.
Pero recordemos que no solo existen los juegos que se compran para videoconsola, sino videojuegos para computadora que se pueden bajar gratuitamente de Internet. Además, la computadora es mucho más interesante que la videoconsola, al tener otros usos y posibilidades.
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